Afroféminasacoso escolar

23Ago

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Actualidad, Denuncia, Opinión

Hay culpables. Ellos mataron a Iván

El caso de Iván y Leila, que se arrojaron del tercer piso de un edificio en Sallent, ha puesto de manifiesto, una vez más, la poca voluntad real de los centros escolares y las autoridades educativas para enfrentar los casos de acoso tránsfobo y racista. El 21 de febrero Iván y Leila, dos hermanos gemelos, se arrojaron al vacío desde el balcón de su apartamento, ubicado en un tercer piso, con la intención de quitarse la vida. Iván, falleció en el acto, mientras que su hermana se encuentra internada en grave estado de salud. Poco a poco han ido saliendo a la luz los detalles del suceso ocurrido en la localidad barcelonesa de Sallent. Se ha sabido que se trataba de dos ciudadanos argentinos que habían emigrado a España hace tres años. Se ha conocido que sufrían bullying en el ámbito...

Claves para acabar con el racismo (de una vez) en los colegios españoles ( I )

2Oct

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Actualidad, Etnoeducación y Crianza

Claves para acabar con el racismo (de una vez) en los colegios españoles ( I )

Recientemente publicamos un texto que expone el alarmante dato que 1 de cada 4 jóvenes españoles es racista. Es decir, estos jóvenes serán los futuros funcionarios, médicos, profesores y también obreros racistas que formarán parte del tejido social de la España moderna. Si bien es cierto que a lo largo de nuestra existencia como proyecto, se han llevado a cabo propuestas a iniciativa de los propios centros educativos incluyendo universidades donde nos han invitado, también es verdad que quizá deberíamos pensar en pasar al siguiente escalón. Es decir, ya no hace falta recorrer medio país, para hablar de racismo y en su lugar habría que pasar a la acción. En este sentido las mujeres negras en España, nos encargamos durante años, de dar el ABC antirracista con cientos de fór...

Entrevista a una menor víctima de bullying racista

23Ago

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Actualidad, Denuncia, Entrevistas

Entrevista a una menor víctima de bullying racista

Pupils bullying African-American girl at school. Stop racism Hoy entrevistamos a una menor de 14 años, la cual nos cuenta su experiencia en su colegio, dónde recientemente ha llegado a sufrir agresiones físicas por ser negra. Los hechos han tenido lugar en España, en las islas Canarias, Tenerife. Adela: ¿Hola, puedes contarnos tu experiencia en tu colegio? ¿Cómo te tratan por ser negra? Menor: Hay gente que me tratan bien y otros no. Por lo general me suelen hacer bromas racistas tipo me ponen apodos y se ponen a jugar con tu nombre diciendo cosas como chocolate negro, ¿oye tu madre cómo te ve? O cantando que cuando se apaga la luz no se puede ver, también me dicen que vine a España a robarles el dinero, o cuando ven algo negro dicen que hay mucho de ti aquí… Esas y otras más c...

El daño de la educación racista y sus consecuencias

2Oct

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Etnoeducación y Crianza, Testimonio

El daño de la educación racista y sus consecuencias

Foto de: golubovy. Primavera de 2010, 15 años, segunda evaluación. Yo siempre solía sentarme en la primera o segunda fila, pese a no tener amigxs en mi clase. Una clase que, a diario, se mofaba de mi pelo, con un apodo que me ridiculizaba allá donde pasaba. Desde cartas anónimas riéndose de mí a insultos racistas, se podría decir que el instituto hasta ese curso, 3º de la ESO (secundaria obligatoria del sistema educativo español), no fue mi mejor época, pero resistía como podía: unas nuevas amigas que había hecho, evadirme en la música e intentar pasar desapercibida. Hasta que un profesor, concretamente el de Lengua y Literatura de ese año académico decidió en lugar de llamarme por mi nombre, decirme ese apodo que tanta ansiedad me generaba delante de toda la clase. Ahí empezó todo. Dej...

En una escuela no basta con no ser racista, hay que ser antirracista

30Oct

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Etnoeducación y Crianza

En una escuela no basta con no ser racista, hay que ser antirracista

“Mira la virulana que tiene en la cabeza y muchas veces me repitieron negra de mierda en mi primaria” “Lo peor fue en el secundario, me decían “bolita”, “boliviana, “la negra”, “la paisa”, etc”. Me aislaron completamente hasta que me quedé sola y cuando mi mamá habló con el colegio y la directora la citó, en el día de la cita dijeron que no había nadie para hablar con ella. Estos relatos arriba citados son algunos ejemplos de situaciones de discriminación racial que niños, niñas y adolescentes (en adelante NNyA) racializadxs debieron atravesar durante sus trayectos escolares. Hay quienes logran sortear estas crueles experiencias, otrxs no, como fue el caso de Clara Celeste a quien la “tacharon de india” gritándole que se regresara a su país y que hablara como una “persona normal”. ...

24Ene

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AfroReflexión

Carta a mi «querido» amigo racista

Tengo tanto que decirte que no sé por dónde empezar. No entiendo ahora, ni entendía en ese momento, por qué lo hacías, solo quería que parases, pero no lo hacías. Durante mucho tiempo, te permití aquellas burlas, que, en parte, también eran culpa mía. No tenía que haber aguantado ni insultos ni degradaciones. A todos les parecía gracioso y, yo, solo quería encajar. Este es el peligro de querer encajar, que dejas pasar situaciones. Tragas y tragas insulto tras insulto, por no ir en contra de una mayoría que le ríe los chistes a aquel que te increpa. Cuando te ríes de una acción ofensiva hacia otra persona, participas en la agravación de esa conducta. La intensificas de manera, que haces al bullyng más fuerte y al oprimido aún más vulnerable, porque no siente que tiene ese apoyo, en lo que d...

«Exageras, no es para tanto, sólo es una frase hecha…» y otras mentiras que ocultan racismo. Testimonio

13Jul

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Testimonio

«Exageras, no es para tanto, sólo es una frase hecha…» y otras mentiras que ocultan racismo. Testimonio

Cuando vine a España, durante mi infancia, todo me parecía "maravilloso", rodeada de una nueva familia y de nuevas personas. Me encantaba mirarme al espejo y no me sienta diferente de las demás personas. En aquella época de mi infancia yo era la única negra de la escuela, pero siendo tan pequeña, no me daba cuenta de ello. Lo veía como algo normal y pensaba que yo no era diferente a mis demás compañeros. No le daba importancia a mi color ni mi etnia. Al comenzar el tercer ciclo de primaria, seguía siendo la única alumna negra, pero la cosa cambió, desde que mis compañeras empezaron a hacerme preguntas: ¿POR QUÉ TIENES ESE PELO? ¿POR QUÉ ERES DE COLOR MARRÓN? ¿POR QUÉ NO ERES COMO NOSOTRAS? Desde ese momento dejé de aceptarme como era, comencé a s...

Entrevista a la psicóloga Mónica Serrano

23Oct

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Etnoeducación y Crianza

Entrevista a la psicóloga Mónica Serrano

En los últimos días hemos presenciando noticias relacionadas con el bullying en colegios de España. Se han presentado desde varios enfoques: desde el suicidio de un adolescente transexual, el testimonio de una niña ya recuperada quien tuvo que trasladarse de colegio o desde entrenamiento físico y psicológico a los menores, para saber hacer frente a todo tipo de acoso. En vistas a informarnos un poco más sobre este tema, teniendo en cuenta que nos leen tantas madres y padres, hemos decidido entrevistar a la Psicóloga Mónica Serrano quien es especialista en Maternidad feliz y Crianza respetada ¿Cómo definirías el bullying? El acoso escolar o bullying es un proceso que se caracteriza porque 1) Suele implicar distintos tipos de conductas: burlas, amenazas, intimidaciones, agresiones física...