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23Ago

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Actualidad, Denuncia, Salud

África, campo de pruebas

El colonialismo sigue oprimiendo las débiles y mermadas infraestructuras y servicios sanitarios africanos / Foto: Elena Bueriberi Córdova. Año 2020. Televisión francesa. El jefe de reanimación de un hospital público de París defiende probar una vacuna para la tuberculosis en pacientes con Covid-19... en África: “a riesgo de parecer provocador, ¿no deberíamos realizar este estudio en África, donde no hay mascarillas, no hay tratamientos, no hay servicios de reanimación, un poco como se hace con algunos estudios sobre el sida o con las prostitutas: probamos cosas porque sabemos que ellas están altamente expuestas, que no se protegen. ¿Qué opina?”. En un principio, me negué categóricamente a ver el extracto. Asistí a una retahíla de mensajes en redes sociales condenando su discurso, en...

23Ago

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AfroReflexión, Etnoeducación y Crianza

Educación negra

La mayor parte de las Instituciones Educativas en Colombia, especialmente en Santiago de Cali, se han dedicado a narrar una sola historia de la llegada de los africanos a Europa, América Latina y demás países del mundo; esto ha producido en los estudiantes un efecto negativo y desconocedor de resistencia, cultura e identidad de su diáspora africana. El motivo por el cual hago mención de una de las grandes carencias que tiene el sistema educativo, es por que los directivos, docentes y familiares que lo conforman no han podido, o querido, reconocer que esta indiferencia e ignorancia histórica lleva a que los niños, niñas, adolescentes y algunos adultos afrodescendientes quieran encajar en los estereotipos racistas y burlescos que han sido implementados por algunas personas de tez blanca q...

29Ago

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AfroReflexión

Las distopías nunca entienden de razón

Janelle Monáe / YouTube Vivimos en una sociedad enferma, pero eso no lo sabemos. No somos conscientes que estamos hechos por y para un sistema que pretende amoldarnos a unas medidas que no siempre somos capaces de cumplir. A veces, porque difícilmente se pueden cambiar, y otras, porque directamente son inmutables. Sin embargo, a la niña negra de cinco años que iba a un colegio de blanc@s jamás le explicaron cómo funcionan las estructuras coloniales y patriarcales a las que iba a tener que sobrevivir. Ahora lo entiendo, y es que de eso se basa el juego, al sistema no le interesa explicarte el por qué perteneces a un grupo oprimido, la dinámica consiste en sentirte oprimida y no entender bien el por qué, o mejor, no ser capaz ni siquiera de identificar que estás siendo víctima de una d...